Fonte:
GENTILE, Paola. Revista Escola. Caderno Especial: Educação de Jovens e Adultos. Nov/2003.
EJA CENTRO NOTURNO ANO 2010
Há 15 anos
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Este blog é fruto de um projeto desenvolvido no Programa de Aprendizagem na modalidade EAD - Ensino e Aprendizagem no Mundo Digital, do Curso de Pedagogia da UNISINOS, onde o objetivo é refletir sobre as Tecnologias Digitais para Jovens e Adultos
Sejam Bem-Vindos!
Olá, neste espaço você poderá encontrar informações sobre pesquisas e contribuições reais dentro de um projeto na área de Tecnologias Digitais para Jovens e Adultos.
Nossas principais dúvidas são: como trabalhar as novas tecnologias com alunos do EJA e vencer as barreiras impostas pela idade.
Componentes do grupo
Lisiane Lopes Vogt
Patricia L. W. Rácz
Comentário de um estudante da EJA
" Nós todos temos que entrar na era da informática para não deixarmos de existir."
" A tecnologia tanto pode servir para a conscientização quanto para a alienação. Sem conteúdo pedagógico, a tecnologia pode levar a uma tragédia."
Celso Fernades
Coordenador do Comitê para Democratização da Informática (CDI) do RJ.
Fonte: Revista Educação. Especial Tecnologia. Inclusão Digital. Acesso ao Desenvolvimento. Nov/2006
Celso Fernades
Coordenador do Comitê para Democratização da Informática (CDI) do RJ.
Fonte: Revista Educação. Especial Tecnologia. Inclusão Digital. Acesso ao Desenvolvimento. Nov/2006
"A melhor forma de ensinar é aquela que propicia aos alunos o desenvolvimento de competências para lidar com as características da sociedade atual, que enfatiza a autonomia do aluno para a busca de novas compreensões, por meio da produção de idéias e de ações criativas e colaborativas."
(Maria Elisabette Brisola Brito Prado)
Becker (1993) diz que não basta ter nascido para ser sujeito de conheciemento como nos mostram os aprioristas, pois um corpo sim é dado por hereditariedade, mas um sujeito é construído passo a passo, por força da ação própria, ação no espaço e no tempo.
Carência das NovasTecnologias dentro do Ensino de Jovens e Adultos
Durante quase um semestre, através da nossa pesquisa pudemos obter várias informações a respeito das novas tecnologias dentro do Ensino de Jovens e Adultos.
Eis algumas delas:
- Descobrimos que uma grnade quantidade de escolas, que oferece o EJA estão espalhadas na região da grande Porto Alegre.
- Descobrimos que a grande maioria das EJAs não trabalham com as Novas Tecnologias.
- Descobrimos que as instituições que trabalham com EJA, mesmo com várias tentativas, como por exemplo, e-mails, telefonemas, não retornavam os nossos questionamentos.
Isso nos provoca algumas hipóteses:
- Estas Instituições:
- não abrem e-mails;
- não são solidárias;
- não tem cultura digital
Minha lista de blogs
Este blog foi idealizado pelas graduandas do curso de Pedagogia da UNISINOS, Lisiane Vogt e Patrícia Rácz, com o apoio da Professora Eliane Schlemmer, professora do P. A. Ensino e Aprendizagem no Mundo Digital, da UNISINOS.
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